| ふずい |
| kelumpuhan syaraf, diikuti, disertai, lampiran, di luar kemauan |
| クルンプハン シャラフ, ディイクティ, ディスルタイ, ランピラン, ディルアル クマウアン |
| いまひとつ |
| lain, tidak cukup, satu lagi, yang lain |
| ライン, ティダック チュクップ, サトゥ ラギ, ヤン ライン |
| はなわ を つくる |
| gubah |
| グバー |
| ちゃあち |
| gereja |
| グレジャ |
| ちゅうとう がっこう |
| sekolah menengah |
| スコラー ムヌンガー |
| はなずら |
| brangus, bacot |
| ブラングッス, バチョッ |
| かだい に |
| secara berlebih-lebihan |
| スチャラ ブルルビー - ルビハン |
| みもと かくにん |
| identifikasi |
| イデンティフィカシ, アサル - ウスル |
| がんばれ |
| tahanlah!, Terus!, Bergiat! |
| タハンラー!, トゥルッス!, ブルギアッ |
| あんき |
| kepentingan[negara] |
| クプンティンガン[ヌガラ] |
