| ひき しめる |
| memperketat, menjadi padat |
| ムンプルクタッ, ムンジャディ パダッ |
| ぎんみ する |
| menghayati, meresapi, mengamati |
| ムンハヤティ, ムルサピ, ムンアマティ |
| はやせ |
| Rapids, sekarang swift |
| ラピド, スカラン スイフ |
| かんがえる |
| yakin bahwa |
| ヤキン バーワ |
| こんにち まで |
| sampai hari ini |
| サンパイ ハリ イニ |
| たいいく |
| pendidikan jasmani, pendidikan fisik |
| プンディディカン ジャスマニ, プンディディカン フィシック |
| いたがみ |
| karton |
| カルトン |
| まね を する |
| meniru, menirukan |
| ムニル, ムニルカン |
| えきまえ |
| di depan stasiun |
| ディ ドゥパン スタシウン |
| へいれつ |
| sejajar, paralel |
| スジャジャル, パラレル |
