| このような じょうたい じょうきょう では あるが |
| sekalipun demikian |
| スカリプン ドゥミキアン |
| びがく |
| ilmu keindahan, estetika, pelajaran tentang prinsip keindahan |
| イルム クインダハン, エステティカ, プラジャラン トゥンタン プリンシップ クインダハン |
| えんたぁ ていなあ |
| penghibur |
| プンヒブル |
| かんしゅう |
| pengawasan |
| プンガワサン |
| うで |
| lengan, kebolehan, kesanggupan, keahlian, ketrampilan |
| ルンガン, クボレハン, クサングパン, クアフリアン, クトゥランピラン |
| ぺちゃくちゃ しゃべる |
| berceloteh, berkicau |
| ブルチュロテー, ブルキチャウ |
| すいしんりょく |
| daya dorong |
| ダヤ ドロン |
| べっせき |
| berbeda tempat duduk, ruang terpisah, khusus kursi |
| ブルベダ トゥンパッ ドゥドゥック, ルアン トゥルピサー, クスス クルシ |
| へいほうわ |
| jumlah kotak |
| ジュムラー コタッ |
| げいふう |
| teknis seni yang tradisionil, aliran |
| テックニッス スニ ヤン トゥラディシオニル, アリラン |
