| ぶろぉくん はあと |
| patah hati |
| パター ハティ |
| さくりゃく |
| kesenangan bersama |
| クスナンガン ブルサマ |
| べんがく する |
| pelajaran, studi, belajar, menuntut pelajaran |
| プラジャラン, ストゥディ, ブラジャル, ムヌントゥット プラジャラン |
| こもんせんす |
| common sense |
| カモン センッス |
| きまよい |
| ragu-ragu, takut-takut, merasa tidak aman |
| ラグ-ラグ, タクッ-タクッ, ムラサ ティダック アマン |
| いくえいかい |
| pendidikan masyarakat, beasiswa masyarakat |
| プンディディカン マシャラカッ, ベアシスア マシャラカッ |
| きせい の じじつ |
| didirikan fakta |
| ディディリカン ファクタ |
| こんとろおる |
| kontrol, kendali |
| コントゥロル, クンダリ |
| ききょ |
| penghidupan , perilaku, yang sehari-hari |
| プンヒドゥパン, プリラク, ヤン スハリ-ハリ |
| はいはい する |
| merangkak |
| ムランカッ |
