| ほじくる |
| mencungkil, gali, menggali |
| ムンチュンキル, ガリ, ムンガリ |
| じしゅう する |
| belajar sendiri |
| ブラジャル スンディリ |
| かいへいたい |
| korps marinir. |
| コルップッス マリニル |
| がくれい じどう |
| anak-anak usia sekolah |
| アナック アナック ウシア スコラ |
| ぎょっと |
| terkejut, kaget, tersentak |
| トゥルクジュッ, カゲッ, トゥルスンタッ |
| しゅし |
| biji |
| ビジ |
| かんわ |
| mitigasi, kelonggaran |
| ミティガシ, クロンガラン |
| へいせい な きもち で |
| dengan rasa tentram |
| ドゥンガン ラサ トゥントゥラム |
| ふず |
| gambar yang ditambahkan, peta lampiran atau rencana |
| ガンバル ヤン ディタンバーカン, ペタ ランピラン アタウ ルンチャナ |
| ぼでぃ ぶろぉ |
| tubuh meniup |
| トゥブー ムニウップ |
