| かほう |
| penjumlahan |
| プンジュムラハン |
| おうよう する |
| menerapkan, mempraktikkan, menjalankan, merekayasa |
| ムヌラップカン, ムンプラックティッカン, ムンジャランカン, ムレカヤサ |
| じぜん の さく |
| tindakan nomor dua |
| ティンダカン ノモル ドゥア |
| はかいし |
| batu nisan, mesan |
| バトゥ ニサン, メサン |
| はばたき する |
| mengepak-ngepak, mengepak-ngepakkan sayap |
| ムングパッ-グパッカン, ムングパッ-グパッカン サヤップ |
| あまり じゅようでは ない |
| tidak begitu penting |
| ティダック ブギトゥ プンティン |
| あいのて |
| selingan |
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| かんそく |
| pengamatan, observasi |
| プンガマタン, オブセルヴァシ |
| もんぶしょう |
| departemen pendidikan dan kebudayaan |
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| ブルン ダン ヘワン, ブルン-ブルン ダン ビナタン リアル |
