| かがく はんのう |
| reaksi kimia |
| レアクシ キミア |
| じぜん の さく |
| tindakan nomor dua |
| ティンダカン ノモル ドゥア |
| あんじゅうのちをもとめる |
| Mencari tempat di mana dapat hidup tetap dan damai |
| ムンチャリ トゥンパッ ディマナ ダパッ ヒドゥプ トゥタプ ダン ダマイ |
| にゅうしょうしゃ |
| pemenang |
| プムナン |
| きそく えん'えん |
| terengah-engah, megap-megap, tersengal-sengal |
| トゥレンガー-エンガー, ムガップ-ムガップ, トゥルスンガル-スンガル |
| いじっぱり |
| kebandelan |
| クバンドゥラン |
| ちゅうと たいがく |
| meninggalkan sekolah sebelum lulus |
| ムニンガルカン スコラー スブルム ルルッス |
| じっきょう ほうそう |
| siaran langsung |
| シアラン ランスン |
| きちんとう |
| akurat, tepat, rapi, apik |
| アクラッ, トゥパッ, ラピ, アピック |
| いき じびき |
| kamus berjalan |
| カムッス ブルジャラン |
