| ああち だむ |
| bendungan yang lengkung |
| ブンドゥンガン ヤン ムルンクン |
| がくれい |
| usia sekolah, umur sekolah dasar |
| ウシア スコラ, ウムル スコラ ダサル |
| きわめる |
| mendalami |
| ムンダラミ |
| ひがし に |
| di timur |
| ディ ティムル |
| へいき |
| ketenangan, pengabaian, ketidakacuhan[Heikai wo yosou = Bersikap tenang hati, pura-pura menahan di |
| クトゥナンガン, プンガバイアン, クティダックアチュハン[ヘイカイ ヲ ヨソウ = ブルシカップ トゥナン ハティ, プラ-プラ menahan diri] |
| ちょうしょく |
| makan pagi, sarapan |
| マカン パギ, サラパン |
| じゅうような |
| penting esensiil |
| プンティン エセンシイル |
| けんせい |
| konstitusional pemerintah, pemerintahan berdasar undang-undang dasar |
| コンスティトゥシオナル プムリンター, プムリンタハン ブルダサル ウンダン-ウンダン ダサル |
| しぜん さいがい |
| bencana alam |
| ブンチャナ アラム |
| はっぽう へ |
| kesegala penjuru |
| クスガラ プンジュル |
