| がくいん |
| lembaga pendidikan, sekolah, akademis |
| ルンバガ プンディディカン, スコラ, アカドゥミス |
| しゃかい の あんてい |
| Keamanan masyarakat |
| クアマナン マシャラカッ |
| ごうりょく |
| Kekuatan yang sangat kuat, kerja sama, hasil kerja |
| ククアタン ヤン サンガッ クアッ, クルジャ サマ, ハシル クルジャ |
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| ムムタル |
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| polar bear |
| ポラル ブサル |
| あくじ しゅぎ |
| Prinsip yang tidak baik |
| プリンシップ ヤン ティダッ バイッ |
| みゃんまあ |
| Myanmar |
| ミャンマル |
| げきてき |
| dramatis |
| ドゥラマティス |
| はしご |
| tangga, jenjang [Hashigo wo tsukau = Bertangga]. |
| タンガ, ジュンジャン[ハシゴ ヲ ツカウ=ブルタンガ] |
| じょうり |
| menasihati dengan sungguh-sungguh. |
| ムナシハティ ドゥンガン スングー-スングー |