かりきゅらむ |
| kurikulum |
| クリクルム |
ちょうけし |
| pembatalan, batal, penghapusan, sama angkanya, tidak menang tidak kalah |
| プンバタラン, バタル, プンハプサン, サマ アンカニャ, ティダック ムナン ティダック カラー |
がか |
| pelukis. |
| プルキス |
ばっど まあく |
| tandai buruk |
| タンダイ ブルッ |
あな を とおす |
| Membor |
| ムンボル |
する |
| melakukan, lakukan |
| ムラクカン、ラクカン |
へこむ |
| cekung |
| チュクン |
ざっくばらん な |
| terbuka, berhati terbuka, terus terang, tidak pakai basa basi |
| トゥルブカ, ブルハティ トゥルブカ, トゥルッス トゥラン, ティダック パカイ バサ バシ |
びょうどうけん |
| benar dari equality |
| ブナル ダリ エックアリティ |
じゃず |
| jazz |
| ジェッス |