どうい する |
| hidup bersama-nya, tinggal bersamanya, tinggal serumah. |
| ヒドゥップ ブルサマニャ, ティンガル ブルサマニャ, ティンガル スルマ |
がくりょく |
| kemampuan dalam belajar |
| クマンプアン ダラム ブラジャル |
ぐうのね |
| Tidak ada suara yang mengeluh |
| ティダック アダ スアラ ヤン ムングルー |
はんちゅう |
| kategori, kelompok, kriterium |
| カテゴリ, クロンポッ, クリテリウム |
ちょきちょき |
| bunyi gunting |
| ブニィ グンティン |
じんけん |
| hak perikemanusiaan, kebebasan sipil, hak asasi manusia |
| ハック プリクマヌシアアン, クベバサン シピル, ハック アサシ マヌシア |
ちきゅう |
| bumi, bola bumi, planet bumi, globe |
| ブミ, ボラ ブミ, プラネット ブミ, グロブ |
ちょうぼう |
| outlook, prospek, melihat |
| アウッルウック, プロッスペック, ムリハッ |
えせ きしゃ |
| wartawan gadungan |
| ワルタワン ガドゥンガン |
がくそく を まもる |
| mematuhi aturan-aturansekolah |
| ムマトゥヒ アトゥラン アトゥラン スコラ |