じかんわり を つくる |
| menyusun jadwal mata pelajaran, mengisi jadwal mingguan |
| ムニュスン ジャドゥアル マタ プラジャラン, ムンギシ ジャドゥアル ミングアン |
いちいち |
| satu per satu, secara terpisah |
| サトゥ プル サトゥ, スチャラ トゥルピサー |
えこころ の あるひと |
| perasaan hendak menulis, kemampuan apresiasi lukisan, orang yang mempunyai apresiasi lukisan |
| プラサアン フンダック ムヌリス, クマンプアン アプレシアシ ルキサン, オラン ヤン ムンプニャイ アプレシアシ ルキサン |
じゅきょう |
| konfusisnisme |
| コンフッシスニスム |
うまれ |
| asal kelahiran, kelahiran |
| アサル クラヒラン, クラヒラン |
げんざい |
| asli dosa |
| アスリ ドサ |
ふっこう |
| pemulihan |
| プムリハン |
じょうせき はんじ |
| kepala hakim |
| クパラ ハキム |
ありがた めいわく |
| kebaikan yang tidak diinginkan |
| クバイカン ヤン ティダック ディインギンカン |
ぐらうんど |
| lapangan olahraga |
| ラパンガン オラーラガ |